1. Mi organizador:
Esta propuesta está centrada en la organización del aula pero al igual que podemos trabajar la organización y enseñar a organizar nuestras zona de trabajo, también se puede adaptar para nuestra habitación y adaptarlo a la situación actual.
El objetivo de esta actividad es que los/as niños/as aprendan y comprendan de manera autónoma la importancia de ser organizados y de mantener un orden. Para ello es importante también que los niños lo experimenten por ellos mismo, como cuando quieren buscar un juguete y no lo encuentran por falta de orden.
En el aula trabajamos este valor, y lo llevamos a cabo día a día organizando el material y manteniendo un orden en nuestra zona de trabajo y en la clase.
Vamos a realizar un organizador de pinturas, tijeras…
Los materiales son los siguientes:
- 1 caja de zapatos
- 6 rollos de papel higiénico
- Témperas
Primero pintamos los rollos de papel y la caja de los colores que más nos guste.
Segundo pegaremos los rollos de papel, una vez secos, dentro de la caja de papel, podemos añadir tantas cajas y rollos como queramos.
¡Y ya estaría!
Ahora solo queda organizar las pinturas, tijeras, lápices…
Dependiendo de la edad lo adaptaríamos y así podemos hacerlo más sencillo o complicarlo más:
1º y 2º ciclo :
3º ciclo:
2. Bola desestresante:
Hoy vamos a trabajar con los niños/as un taller muy divertido que les valga para relajarse en las casas, y aprender a desestresarnos.
Es realizar un globo desestresante para ello solo necesitamos un globo, lana, harina y un rotulador o varios, como queramos.
1º) Llenaremos el globo de harina o de arroz en su defecto.
2º) Lo atamos.
3º) Lo vamos a decorar, poniéndoles pelo, ojos...
Es un taller muy divertido, en el que no se necesita muchos recursos, solo ponerle un poco de imaginación y pasar el tiempo en familia, o en clase con los amigos divirtiéndonos.
3. Cocina conmigo:
De la situación actual podemos extraer una parte positiva y aprovechar el tiempo libre para enseñar a nuestros/as hijos/as labores del hogar, así de esta manera también estaremos trabajando con ellos/as el valor de la responsabilidad.
Como actividad os propongo que cocinemos con ellos, algo fácil y divertido, por ejemplo preparando juntos/as la comida o simplemente hacer alguna manualidad divertida con alimentos:
Solo necesitamos: salchichas y patatas pequeñas. ¡Mirad qué bonitos quedan estos pulpos!
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