martes, 20 de diciembre de 2016

¿Cómo tratamos la perspectiva de género?

El Aula Intercultural ‘Aprender Juntos’ es un programa dirigido a niñas y niños de primaria y que además de mejorar sus resultados académicos pretende fomentar su formación en valores. La igualdad de género es uno de ellos y, aunque se trabaja de manera transversal a lo largo de la ejecución del mismo, también se trabaja en talleres específicos.

“Arturo y Clementina; Clementina y Arturo” es una de las actividades de valores que realizamos con motivo del Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer en el colegio Aragón. Cristina realizó un taller de sensibilización contra la violencia machista. Además de concienciar, los objetivos eran profundizar en el concepto de violencia –psicológica, física y verbal- y favorecer la igualdad.



Cristina comenzó explicando qué es la violencia machista y recalcando la importancia de que sea visible. Entre todos los peques que participan en el aula leyeron el cuento de Clementina y Arturo. En cada fragmento iban haciendo hincapié en aquellas escenas que reflejaban maltrato de algún tipo. Posteriormente, se pusieron de manifiesto las conductas que suponen violencia machista.



Una actividad de coeducación en la que se aborda la violencia silenciosa y se trabajan la formación de la identidad y el respeto mutuo. 

miércoles, 7 de diciembre de 2016

Celebrando Halloween

Como todos sabéis, la noche del 31 de octubre se celebra Halloween. Aunque esta fecha la comenzaron a festejar los celtas, desde hace unos años se ha popularizado mucho entre los más pequeños de la casa. Disfrazarse de brujas, fantasmas y llenar las clases de calabazas ya son de las actividades más divertidas del otoño. Nuestros peques del Aula Intercultural ‘Aprender Juntos’ también lo han celebrado y en cada colegio lo han hecho de una forma distinta. ¿Queréis saber cómo se divirtieron por Halloween?

En el colegio El Madroño decidieron cómo sería su monstruo ideal y lo dibujaron entre todos en la pizarra. También colorearon calabazas y las recortaron para adornar la clase.





Algunos de los que más se divirtieron fueron los peques del Doctor Conde Arruga. La profe Elena ideó una actividad de lo más dulce. Los niños/as hicieron, nada más y nada menos, que ¡fantasmas de chocolate! ¿Cómo los crearon? Utilizaron de base unas nubes y las cubrieron con chocolate. Después para decorarlos utilizaron tinte alimenticio para los ojos y virutas de chocolate para el pelo. ¡Mirad qué bonitos –y apetitosos- les quedaron!







Y, por si fuera poco, dedicaron la última media hora de la actividad a jugar a ser estatuas con música terrorífica de fondo. Sólo tenéis que ver sus caras de felicidad para comprobar lo bien que se lo pasaron.


David, profesor del colegio Virgen del Cerro, ideó una manualidad muy divertida en la que también aprovechó para fomentar el trabajo en equipo. Entregó a cada niño una mandarina. Juntos tenían que ayudarse unos a otros para poder realizar mini-calabazas. El resultado fue muy positivo ya que todos se llevaron su calabaza personalizada a casa y consiguieron reforzar sus habilidades sociales.





En el colegio República del Brasil, María José ideó una actividad de lo más divertida. Los peques crearon su propia careta de ‘Halloween’. Muchos se decantaron por realizar antifaces de murciélago. Además se llevaron sus propios adornos terroríficos para sus casas.











¡No os imagináis qué bien se lo pasaron los peques del colegio Aragón adornando su clase! Los peques del proyecto diseñaron calabazas y murciélagos y consiguieron hacer de su aula un entorno de lo más terrorífico. Además hicieron una manualidad en la que utilizaron bastoncillos para crear esqueletos.









Por último, los peques del proyecto de infancia de Fundación Senara también se unieron a esta celebración. Hicieron una merienda para festejarlo e invitaron a sus familias a participar en la decoración del aula. Desde grandes telarañas que cubrían los cristales a enormes murciélagos que trepaban por las paredes. ¡La clase quedó más bonita que nunca!







viernes, 21 de octubre de 2016

¿Quién consigue hacer la palabra más larga?

Nuestros peques del proyecto Aula Intercultural ‘Aprender Juntos’ volvieron a las aulas el pasado 3 de octubre tras el parón de las vacaciones de verano. Desde entonces continúan además de realizando sus tareas diarias y de refuerzo, aprendiendo mucho a través de las distintas actividades de ocio y los talleres que los profes realizan en el aula. Hoy os vamos a contar el último taller de Animación a la lectura que realizó la profe Cristina en el CEIP Aragón.







El principal objetivo era formar palabras lo más largas posible. Los peques utilizaron el scrabble para realizar este taller. Los menores hicieron tres grupos de cuatro personas. Cada grupo tenía unas letras y entre todos tenían que pensar en qué palabra podían formar. ¡Mirad qué bien se lo pasaron jugando y aprendiendo el significado de muchas palabras nuevas! 

¡Os seguiremos contando las aventuras de nuestros peques! 

miércoles, 13 de julio de 2016

Planes para peques durante el verano

Los más pequeños de la casa ya están de vacaciones y, tras unos días de merecido descanso, en muchos hogares españoles se plantea la siguiente pregunta: ¿qué hacemos con los niños en verano? Todas las ciudades ofrecen multitud de planes alternativos de ocio saludable en los que los menores continúen aprendiendo a través del juego. Porque no todo es dormir y ver la tele…



Los campamentos infantiles:
Son una de las opciones favoritas de los niños para sus vacaciones. Además de pasar unos días diferentes, los peques hacen nuevas amistades y aprenden valores como el compañerismo y el trabajo en equipo. Para aquellos que quieran reforzar los idiomas una buena idea es participar en un campamento en inglés, aunque también los hay especializados en deporte, música o medioambiente.




Los parques temáticos:
A todos los niños les apasionan los parques de atracciones. ¿Por qué no permitirles disfrutar de una jornada repleta de aventuras? El parque Warner de Madrid es una opción ideal para que los peques conozcan a sus estrellas de dibujos favoritas. El Parque de Atracciones de Madrid también es una buena alternativa para disfrutar de una jornada inolvidable.



Si tu peque es un apasionado de los animales, seguro que le hará mucha ilusión conocer el Zoo o el Safari Park de Madrid.




Los juegos tradicionales:
A veces las nuevas tecnologías nos impiden dejar a los niños que disfruten con los juegos más sencillos. ¿Por qué no dejarles jugar a la goma, prepararles unos bolos caseros con botellas de actimel o permitirles participar en una batalla de globos de agua? Si quieres más ideas visita: http://www.manualidadesinfantiles.org/como-hacer/juegos-para-verano




La playa:
Uno de los planes favoritos de los niños es ir a la playa. Si tienen la suerte de veranear en una zona de mar, no dejéis de llevarlos. Eso sí, no os olvidéis de comprarles todos los accesorios imprescindibles para que dejen volar su imaginación: cubos, palas, rastrillos…




La cocina:
La moda de programas culinarios, como ‘Masterchef junior’ han despertado la curiosidad por cocinar en muchos peques. ¿Por qué no dejarles que participen en recetas sencillas? Seguramente pasarán un rato muy feliz y disfrutarán de la compañía y la atención de sus padres. 



Una opción que les encantará en los días de calor es la de crear su propio helado. ¿Por qué no fabricar nuestros propios polos? Copia la receta: http://www.pequeocio.com/como-hacer-helados-de-polo/




¡¡¡Feliz verano!!!

viernes, 8 de julio de 2016

¡Celebrando el fin de curso!

Nuestros peques del Aula Intercultural ‘Aprender Juntos’ ya están disfrutando de sus vacaciones de verano. El proyecto se ha paralizado y volveremos en septiembre con nuevas aventuras que contaros. Antes de irnos unos días, nos gustaría contaros cómo celebraron el fin de las clases.

En el colegio Menéndez Pidal, todos los peques recibieron un diploma acreditativo que reconocía su buen trabajo durante el curso. Prepararon bailes, hicieron juegos y se tomaron una buena merienda para despedirse. Aquí les podéis ver con Cristina, su profesora durante este semestre.






Por otro lado, en el cole El Madroño hicieron guirnaldas de colores con las que adornaron la clase. Los niños se entretuvieron mucho y se lo pasaron en grande jugando con Silvia, su profesora.






En el colegio República del Brasil, celebraron una fiesta intercultural. Prepararon una clase con dibujos y símbolos representativos de cada país de los niños participantes del aula. Además, ese día invitaron a los papás para que pudiesen compartir ese momento con ellos. Juntos hablaron de las tradiciones y costumbres de otros países y se contaron sus planes para el verano.