martes, 4 de agosto de 2020

21 nacionalidades participan en Aula Intercultural 'Aprender Juntos'

El proyecto Aula Intercultural 'Aprender Juntos' pretende sensibilizar sobre la diversidad cultural en las aulas así como el desarrollo integral de menores en situación vulnerable y/o riesgo de exclusión social. Su objetivo principal es promover la convivencia intercultural y la sensibilización en el entorno escolar, familiar y comunitario para fomentar un clima integrador y de tolerancia hacia nacionales de terceros países. 

Camilla e Isabella son dos de las participantes en el proyecto, alumnas del CEIP República de Venezuela
.


En el primer semestre de ejecución del proyecto se ha atendido a niños y niñas procedentes de 21 nacionalidades diferentes, mayoritariamente de Venezuela, China y Honduras. 


Asimismo, en estos seis primeros meses de ejecución y, a pesar del cierre de los centros educativos el pasado 11 de marzo, se ha atendido a un total de 383 beneficiarios/as. De ellos, 149 niños y niñas han participado de forma diaria en la actividad. 

Este proyecto se desarrolla en seis distritos de la ciudad de Madrid:

-        Latina: Colegio Irlandesas-Madrid.

-     Carabanchel: CEIP Perú –centro con atención preferente a alumnado con trastorno espectro autista-.

-   Moratalaz: CEIP Doctor Conde Arruga y CEIP Menéndez Pidal –centro con atención preferente a alumnado trastorno espectro autista-.

-        Usera: CEIP República de Venezuela y CE Ponce de Leóncentro con integración preferente de sordos-.

-        Vallecas: CEIP El Madroño.

-    Villaverde: CEIP San Carlos.

Y en el CEIP Isidro Almazán de Guadalajara. 

De enero a junio de 2020, se han llevado a cabo 10 aulas en 9 centros educativos con un 65% de los menores participantes nacionales de terceros países.




¡Un proyecto multicultural en el que todos/as se enriquecen de la convivencia intercultural!


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